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基于项目式学习的世界自然遗产地武陵源科普研学旅行课程设计研究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于项目式学习的世界自然遗产地武陵源科普研学旅行课程设计研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于项目式学习的世界自然遗产地武陵源科普研学旅行课程设计研究

    摘要：本文以世界自然遗产地武陵源为研究对象，设计并研究了基于项目式学习的科普研学旅行课程。通过分析武陵源的自然、文化、教育价值，构建了项目式学习课程体系，并探讨了课程实施过程中的教学方法、评价方式等关键问题。研究发现，项目式学习能够有效提升学生对自然遗产地的认知、保护意识和实践能力，为自然遗产地的科普教

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