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知行合一：王阳明“致良知”思想及其道德教育价值.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    知行合一：王阳明“致良知”思想及其道德教育价值

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    知行合一：王阳明“致良知”思想及其道德教育价值

    摘要：本文旨在探讨王阳明“致良知”思想及其在道德教育中的价值。首先，对王阳明“致良知”思想的内涵进行梳理，分析其核心观点和理论基础。其次，结合当代道德教育实际，探讨“致良知”思想在道德教育中的指导意义。最后，从实践层面提出“致良知”思想在道德教育中的应用策略，以期为我国道德教育改革提供理论参考和实践借鉴。

    道德教育是培养个体道德品

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