2026届黑龙江省萝北县市级名校中考生物押题试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-07 发布于云南
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2026届黑龙江省萝北县市级名校中考生物押题试卷含解析.doc

2026届黑龙江省萝北县市级名校中考生物押题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、合理用药是一种健康的生活习惯。下列对用药的一些认识正确的是

A.越贵的药品疗效越好

B.处方药不需要医嘱就可以服用

C.服用非处方药应认真阅读使用说明

D.服用药物的剂量越大疗效越好

2、在实验室,先观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色很深、很暗的黑藻叶片细胞,则为了便于观察黑藻叶片细胞,此时应该()

A.改用平面镜,缩小光圈B.改用平面镜,放大光圈

C.改用凹面镜,缩小光圈D.改用凹面镜,放大光圈

3、如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是()

A.若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回右心房

B.若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网

C.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血

D.若a为入球小动脉,则血液流过b时会进行滤过作用

4、在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是()

A.水藻B.虾C.小鱼D.大鱼

5、将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为()

A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相间

6、保护地球是每个公民应尽的义务。下列做法对人类的生存环境会造成危害的是()

A.回收处理废电池

B.使用无磷洗衣粉

C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂

D.工业废水经处理达标后再排放

7、关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是

A.酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱,所以不能饮酒

B.带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买

C.青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物

D.艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人握手、交谈

8、如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()

A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②与卵细胞结合成受精卵

C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿从母体获得营养物质和氧

9、能通过三条途径排出体外的是()

A.水B.二氧化碳C.无机盐D.尿素

10、神经系统结构和功能的基本单位是()

A.神经元 B.神经 C.神经纤维 D.突起

11、下列不属于生命现象的是()

A.大雁南飞 B.桃树结出果实

C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊

12、实验观察某种哺乳动物的心脏,下列对观察结果的描述错误的是()

A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚

C.动脉瓣朝心室方向开 D.肺静脉与左心房相连

13、大樱桃酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的什么结构()

A.叶绿体B.液泡C.线粒体D.细胞核

14、使用显微镜观察细胞时,常常需要进行染色.规范的染色方法是()

A.将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片

B.盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上

C.盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引

D.先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中

15、在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1.以下分析合理的是()

A.同学们正在观察番茄果肉细胞结构

B.这个现象发生在人体口腔上皮细胞内

C.由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水

D.在图1状态下滴加盐水,可以恢复为图1状态

16、如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()

A.①表示流经生态系统内部的总能量

B.从能量关系看②>③+④

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转,所以能量流动具有单向性

17、小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜.请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是(?)

A.凸透镜、凹透镜 B.凹透镜、凸透镜 C.都是凸透镜 D.都是凹透镜

18、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()

A.科学实验表明,原始地球上能产生构成生物体的有机物

B.郑氏始孔子鸟化石证明,鸟类可能是由爬行类动物进化而来

C.自然选择保留下来的变异,永远都是有利于该生物生存的变异

D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到

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