2022届-新高考-一轮复习-人教版细胞中的水和无机盐--教案.docVIP

考点二细胞中的水和无机盐

1.细胞中的水

(1)细胞中水的存在形式和功能

图1-2-5

(2)自由水与结合水的比值和细胞代谢的关系

①关系

图1-2-6

②实例:衰老的细胞内水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。

2.细胞中的无机盐

图1-2-7

【易错辨析】

(1)贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态。 ()

(2)活细胞中无机盐含量最少,作用也最小。 ()

(3)细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿。 ()

(4)严重缺铁的人和正常人相比不容易产生乳酸中毒。 ()

(5)人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低。 ()

(6)水和无机盐都可以作为细胞的能源物质。 ()

(1)心肌含水量约为79%,心肌呈固态,血液中含水量为83%,血液呈液态,二者状态不同的原因可能是什么???。?

(2)[必修1P36]对于患急性肠炎的病人,治疗时经常需要输入盐水,这是为什么???。?

角度一考查细胞中水的存在形式及功能

1.下列有关生物体内水的说法,错误的是 ()

A.在休眠的细菌体内,自由水与结合水的比值较低

B.水既是呼吸作用的原料,也是呼吸作用的产物

C.用H218O浇灌植物,在周围空气中的H2O、O2、CO

D.在渗透作用过程中,水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散

2.植物在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒能力逐渐增强。如图1-2-8为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化的关系图,请据图推断,以下说法正确的是 ()

图1-2-8

A.冬季来临,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因

B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒能力呈现明显的负相关

C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织中的含水量上升

D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗

?题后归纳

水在生产实践中的应用

(1)鲜种子放在阳光下暴晒,重量减轻?自由水散失。

(2)干种子用水浸泡后仍能萌发?失去自由水的种子仍保持生理活性。

(3)干种子不浸泡则不萌发?自由水含量少,代谢缓慢。

(4)烘干的种子浸泡后不萌发?失去结合水的细胞失去生理活性。

角度二考查细胞中无机盐的功能及其实验分析

3.[2020·北大附中月考]下列关于无机盐的叙述,不正确的是 ()

A.Mg2+是叶绿素的组成成分之一,植物缺Mg2+会黄叶,影响光合作用

B.缺铁会导致血液运输O2的能力下降,患缺铁性贫血

C.长期缺碘的地区的人们患甲亢的比例较高

D.植物能吸收微生物分解有机物产生的无机物,植物燃烧的灰烬中有丰富的无机盐

4.无机盐能维持生物体正常的生命活动。下面列出了若干确定无机盐X是否是植物生长必需的物质的实验方案,其中正确的实验设计是 ()

①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“缺素培养液”

②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“缺素培养液”

③只用缺少无机盐X的“缺素培养液”,不用基质

④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水

⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液

⑥不用基质,只用完全培养液

⑦不用基质,只用含无机盐X的培养液

⑧不用基质,只用蒸馏水

A.以③为实验组,⑥为对照组

B.以④为实验组,①为对照组

C.以②为实验组,⑤为对照组

D.以⑦为实验组,⑧为对照组

?题后归纳

验证生物体内无机盐生理功能的实验

(1)对照组

植物+完全培养液正常生长。

(2)实验组

图1-2-9

分析:

①实验中应保证实验材料相同,即材料的种类、生长状况一致等。

②实验组加入X盐的目的是二次对照,使实验组形成前后对照,以增强实验的说服力。

考点二

●基础自主梳理

1.(1)结合水细胞结构自由水生物化学反应液体环境营养物质和代谢废物

(2)旺盛差缓慢强

2.离子复杂化合物生命活动

【易错辨析】

(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×

[解析](1)贮藏中的种子,自由水与结合水的比值低,代谢弱,以保持休眠状态,并非不含水分。

(2)活细胞内无机盐含量虽然很少,但其作用却非常重要,是不可取代的。

(3)细胞中的无机盐大多数以离子形式存在。

(4)铁是构成血红蛋白的成分之一,缺铁会导致血红蛋白含量减少,影响氧气的运输,进而影响有氧呼吸,导致体内无氧呼吸加剧,产生大量的乳酸,容易发生乳酸中毒。

(5)动作电位的形成与Na+内流有关,人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低。

(6)水和无机盐都不能提供能量,都不能作为细胞的能源物质。

【教材拓展】

(1)