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- 2026-03-07 发布于广东
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深圳2025-2026学年第二学期4月月考试卷
八年级语文
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
命题范围:八年级下册第3单元(《诗经》二首、《核舟记》),第4单元(演讲词),课外古诗词诵读(后四首),名著《经典常谈》(后四章)
一、基础与运用(共27分)
1.阅读下面文字,按要求答题。(6分)
读书月活动期间,学校举行了“中华经典诵读”展演晚会。舞台上,同学们或慷慨激昂,或宛转悠扬,将一篇篇经典美文演绎得淋lí()尽致。特别是《诗经》的朗诵,那优美的诗句,配上轻柔的音乐,让人仿佛置身于古代的意境之中,感受到了先民们最纯cuì()的情感。这次活动不仅丰富了同学们的校园文化生活,更是一次精神的洗礼。
(1)根据拼音写汉字:淋lí()纯cuì()(2分)
(2)给加点字注音:演绎()气氛()(2分)
(3)文中有一个词语使用不当,请找出并修改:改为(2分)
2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()(3分)
A.演讲者的语言极具感染力,强词夺理,赢得了观众的阵阵掌声。
B.面对这突如其来的灾难,他顿时不知所措。
C.他虽然在这次比赛中失利了,但他依然坚信“失败乃成功之母”,心态十分平和。
D.作为班长,他在台上目空一切地指挥着大家,完全没有注意到大家不耐烦的表情。
3.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()(3分)
什么是演讲?演讲就是靠着口才和体态,向听众传达信息、表达见解、阐明事理的一种宣传教育活动。,。,。
①好的演讲不仅要有鲜明的观点、清晰的思路
②还要有真情实感,以情动人
③更要有严谨的逻辑和雄辩的力量
④最终目的是说服听众,引发共鸣
A.①③②④B.①③④②C.①②③④D.④②①③
4.综合性学习:“古诗苑漫步”(5分)
(1)请你为“古诗诵读”环节写一段开场白。(要求:至少引用一句古诗)(2分)
(2)在“分门别类辑古诗”活动中,同学们准备将古诗编辑成集。请你参照示例,再设计一个专题,并说明收录的内容。(3分)
示例:专题名称:古诗中的“离情别绪”
收录说明:收录王勃《送杜少府之任蜀州》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等表达离别之情的诗歌。
5.名著阅读。(4分)
阅读《经典常谈》,我们知道了“春秋”是古代记事史书的通称。传说是孔子根据鲁国史官所编的《》加以整理修订而成。书中还介绍了东汉(人名)所著的《说文解字》,这是一部划时代的字书。此外,我们了解到“四书”是指《大学》、《中庸》、《》和《》。
6.古诗文默写。(6分)
(1),在河之洲。(《关雎》)
(2)蒹葭萋萋,。(《蒹葭》)
(3)《望洞庭湖赠张丞相》中委婉表达诗人渴望出仕,却无人引荐的句子是:,
。
(4)《小石潭记》中描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是:,。
二、阅读与鉴赏(共48分)
(一)古诗阅读。阅读《蒹葭》,完成7-8题。(5分)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
7.请用自己的语言描述“蒹葭苍苍,白露为霜”所展现的画面。(2分)
8.这首诗中多次用到“宛”字,请分析其表达效果。(3分)
(二)文言文阅读。阅读《核舟记》选段,完成9-12题。(12分)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
9.解释下列加点词语。(4分)
(1)中峨冠而多髯者为东坡()
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