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第三单元 万以内数的认识 单元教学设计 2026人教版数学二年级下册.pdf

第三单元 万以内数的认识 单元教学设计 2026人教版数学二年级下册.pdf

    第1课时1000以内数的认识

    教学内容

    人教版教材二年级下册第41~42页内容。

    内容简析

    本课时通过数小棒（一根一根数、十根十根数）和数纽扣（圈出一百个后计数）两个活

    动，引导学生在探究计数单位、分析数的组成的过程中，掌握1000以内数的数数、组成及读

    写方法，理解“一、十、百”的十进制关系。它是在学生认识100以内数的基础上进行延伸，

    是建立大数概念、发展数感的关键内容，为后续学习万以内数的认识和数的运算奠定基础。

    教学目标

    1.通过动手数小棒、数纽扣经历1000以内数的数数过

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