24人教版三年级上册《道德与法治》第三单元综合质量检测卷【A3排版】(1).docxVIP

人教版三年级上册《道德与法治》

第三单元综合质量检测卷

(考试时间：60分钟考试分值：100分)

一、我会填。(每空2分，共14分)

1.我们要学校的每一位工作人员，珍惜他们的。

2.为了发扬尊师重教的优良传统，国家规定每年的是教师节。

3.我们身边的每个人都是的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的。

4.是我们成长的天地。我们都有为学校的环境建设出一份力。

二、我会判。(每题2分，共20分)

1.老师只要管好学习就行了，还问我们吃没吃早饭，真是啰唆。 ()

2.我要少和同学发生矛盾冲突，老师就可以少操心。 ()

3.老师平时太辛苦了，教师节我们送老师的礼物越昂贵越好。 ()

4.我们不但要尊敬教自己的老师，见到学校的其他老师和工作人员也要有礼貌。

()

5.性格不同的人玩不到一起，不能做朋友。 ()

6.我们要试着理解和接纳别人与我们的不同。 ()

7.大雁离群是正确的做法，这样能找到更多的食物。 ()

8.现在学习的机会多了，小学生不想去学校学习，可以在家自学。 ()

9.爸爸说家里穷没有钱供青青上小学，就让她在家里帮妈妈干活。 ()

10.校园未来的发展需要每个人共同出主意，共同来建设。 ()

三、我会选。(每题3分，共30分)

1.小辉在数学课上借橡皮给同桌，被老师误解扰乱课堂纪律，老师批评了他。如果你是小辉，你会()。

A.跟老师赌气，上课不认真听讲 B.冲老师大喊，告诉老师实情

C.下课去老师办公室告诉老师事情经过

2.我们怎样做，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担?()

A.遵守课堂纪律，专心听讲 B.经常不完成家庭作业

C.和同学打闹，制造麻烦

3.下列同学的行为正确的是()。

A.小智见了老师主动问好

B.老师在课堂上批评小燕，小燕当众顶撞老师

C.同学不小心撞到了小壮，小壮就要去打那位同学

4.与“不同”的同学交往的好经验有哪些?()

①可以分工合作 ②可以互相学习 ③寻找共同点

④必须意见一致

A.①②④ B.①③④ C.①②③

5.在与同伴交往的过程中，下列做法正确的是()。

A.我只和自己情投意合的人交朋友

B.我不喜欢和性格、习惯不一样的人打交道

C.我们要学会和性格、习惯、兴趣爱好、想法等方面不同的人相处

6.同学之间快乐相处的做法是()。

A.丽丽在比赛中拖了后腿，大家都孤立她

B.大扫除中，同学们各有分工，一起合作

C.做课后作业的时候，涛涛向菲菲请教问题，菲菲不理他

7.下列关于学校的说法，错误的是()。

A.我来学校只是为了学习，对学校并不感兴趣

B.我们应该熟悉我们的校园，爱护这里的一草一木

C.在学校我们既能学到知识，又能交到朋友

8.小亮和同学组成调查组，想了解学校的发展，做法不对的是()

A.采访一年级同学

B.看学校的荣誉墙

C.采访校史馆的老师

9.(多选)即使现在科技发达，我们可以通过计算机参与各种网络课程，学到很

多知识，但父母仍然会送我们到学校学习，这是因为()。

A.在学校我们可以学到很多本领

B.在学校我们能认识不同的老师和同学

C.学校有很多精彩纷呈的活动可以参加

10.为了让我们的学校更美好，我们应该()。

A.等工作有钱了再为学校作贡献

B.出力献策，尽自己最大的努力

C.这是校长和老师们的事，与我们无关

四、我会辨析。(9分)

小美说：“我认为同学之间可以互相学习，我特别爱说话，自从和沉默少语的小文交朋友后，我学会了安静地倾听。”你同意小美的观点吗？说说理由。

五、我会分析。(每问8分，共16分)

一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？您要多穿件衣服，手才会热啊。”学生的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。

(1)“有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗？为什么？

(2)写出一件老师的关心让你感动的事，并写一句感谢的话送给你的老师吧！

第3页，共4页

六、我会调查。(11分)

恰逢学校校庆，学校打算开展“美丽校园我的家”的活动，小雨和同学们决定调查校园环境问题，请你帮助他们完成调查活动。

(1)请你针对下面这些校园环境问题写一条标语并写出自己的建议，提醒大家爱护校园环境。(8分)

发现的问题

提醒同学的标语

给学校的建议

操场上有废纸

小草被踩踏

(2)经过调查，调查小组的同学们有了下列想法，请你判断下列想法哪些是正确的，哪些是错误的。(3