初中七年级语文《散文诗二首·荷叶·母亲》核心知识与素养进阶清单
一、核心素养目标导航
(一)语言建构与运用【基础】
1、积累并掌握“并蒂”、“攲斜”、“荫蔽”、“徘徊”、“菡萏”等重点字词的读音、字形与语义,能够在具体语境中准确运用。
2、通过反复诵读,品味散文诗精炼、优美、含蓄且富有哲理的语言特点,感受其节奏感与韵律美。
3、学习并理解借物抒情、象征等表现手法在文中的具体运用及其表达效果。
(二)思维发展与提升【核心】
1、通过分析“荷叶”与“母亲”之间的相似点,训练学生的联想与想象能力,把握作者由具体事物到抽象情感的思维路径。
2、深入探究文本的深层意蕴,理解作者寄寓在“荷
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