苏科版八年级数学下册《6.5频数分布表和频数分布直方图》同步练习题（附答案）.docxVIP

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苏科版八年级数学下册《6.5频数分布表和频数分布直方图》同步练习题（附答案）

一、单选题

1．小明调查了全校同学近视度数的情况，他可以使用（）来表示情况．

A．条形统计图 B．折线统计图 C．频数分布直方图 D．扇形统计图

2．为绘制一组数据的频数直方图，首先要算出这组数据的变动范围，即数据的（???）

A．最大值与最小值的差 B．个数

C．最小值 D．最大值

3．已知数据：25，21，23，25，29，27，28，25，27，30，22，26，25，24，26，28，26，25，24，27．在列频数分布表时，如果取组距为2，那么这一组的频数是（???）

A．2 B．3 C．5 D．8

4．绘制频数分布直方图时，一个容量为80的样本，最大值是109，最小值是67，取组距为6，则最少应分成（???）

A．10组 B．9组 C．8组 D．7组

5．某校为了了解学生在校午餐所需的时间，抽取了20名学生在校午餐所需时间，获得如下的数据（单位：分）：12、12、15、11、16、18、19、18、20、18、18、20、28、22、30、20、15、16、21、16．若将这些数据以4分为组距进行分组，则组数是（???）

A．4组 B．5组 C．6组 D．7组

6．为了解七年级女生的身高情况，数学活动小组随机调查了七年级名女生的身高（单位：），收集到的数据如下：

147152154143140165162157158153

160142156158154159154148155145

小雷同学选择通过频数分布直方图分析各个身高段女生的人数．下面是画频数分布直方图的步骤：（顺序打乱）

①找到这组数据的最大值、最小值分别为，并计算出它们的差为；

②用横轴表示身高，纵轴表示人数，画出频数分布直方图；

③将所有数据分为组：A．，B．，C．，D．，E．；

④对落在各组内的数据进行累计，得到各组内数据的个数，列出频数分布表．

画频数分布直方图的步骤排序正确的是（????）

A．③②④① B．①④③② C．③①④② D．①③④②

二、填空题

7．在对个数据进行整理的频数分布表中，各组的频数之和等于．

8．一个样本数据中，最大值为73，最小值为36，若组距为6，则至少应分组才能包含所有数据．

9．为了解学生在校午餐所需的时间，年段随机抽查统计了30名同学在校午餐的时间，获得如下数据（单位：分钟）：23，11，16，10，14，26，21，15，17，32，10，12，15，10，16，18，19，18，20，34，22，25，20，18，18，20，15，16，21，16．若组距为5，则数据可分为组．

10．如图，为了解跑后学生心率的分布情况，体育老师统计了全班名学生赛跑后一分钟的脉搏情况，并根据收集的数据画出了频数分布直方图．则被阴影部分遮住的小长方形的高表示的频数是．

11．体育委员统计了20名学生60秒跳绳的次数，得到如下数据（单位：次）：

48

63

77

83

87

88

89

91

93

100

102

111

117

121

130

133

146

158

177

187

若将这些数据分组后，组距为20，则这些数据分成了组．

12．一次统计七年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图所示，根据这个直方图，下面说法正确的是（填序号）．

①参加测试的总人数是15；②数据分组时的组距为20；③最后一组所占的百分比为30%；④第二组数据的频数是4．

三、解答题

13．讲禁毒，知今古，教训深，应紧记!某校积极组织开展全国青少年禁毒知识竞赛活动，为了解全校学生的活动情况，随机抽取了50名学生的竞赛成绩，将抽取得到的成绩分为5组，整理后得到下面的频数、频率分布表：

组别

分组

频数/人

频率

1

50≤x＜60

3

0.06

2

60≤x＜70

a

b

3

70≤x＜80

14

0.28

4

80≤x＜90

6

0.12

5

90≤x＜100

20

c

（1）a＝，b＝，c＝；

（2）画出50名学生的竞赛成绩的频数分布直方图．

14．促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容．为了引导学生积极参与体育运动，某校举办了一分钟跳绳比赛，随机抽取了50名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计，并根据调查统计结果绘制了下列图表：

等级

次数

频数

不合格

4

合格

a

良好

10

优秀

b

根据以