浙教版九年级数学下册《2.1事件的可能性》同步练习题（附答案）.docxVIP

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浙教版九年级数学下册《2.1事件的可能性》同步练习题（附答案）

一、选择题

1．下列事件中，属于必然事件的是（????）

A．2026年2月16日是我国除夕，这一天会下雨

B．掷一枚骰子，向上一面的点数是6

C．任意画一个三角形，其内角和是

D．通常加热到时，水沸腾

2．一只不透明的袋子中装有4个黑球和2个白球，每个球除颜色外都相同，将球摇匀，从中任意摸出三个球，下列事件是必然事件的是（????）

A．摸出的三个球中至少有一个黑球

B．摸出的三个球中至少有一个白球

C．摸出的三个球中至少有两个黑球

D．摸出的三个球中至少有两个白球

3．一店铺的娃娃机设定程序为“12次保抓”，若亮亮前11次均抓空，则下次“抓到娃娃”的事件是（???）

A．必然事件 B．不可能事件 C．随机事件 D．以上答案均不对

4．某路口南北方向红绿灯的设置时间为：红灯、绿灯、黄灯．小明爸爸随机地由南往北开车到达该路口，下面说法正确的是（???）

A．小明爸爸遇到红灯是必然事件

B．小明爸爸遇到黄灯是不可能事件

C．小明爸爸遇到黄灯的概率最小

D．小明爸爸遇到红灯的概率大于他遇到绿灯的概率

5．在下列事件中，不可能事件是（???）

A．投掷一枚硬币，正面向上 B．射击运动员射击一次，命中靶心

C．任意画一个圆，它是轴对称图形 D．任意画一个三角形，其内角和是

6．一个不透明的盒子内装有个红球，个白球，它们除颜色外其余均相同．从中随机摸出一个球，下列说法正确的是（???）．

A．一定摸到红球

B．一定摸到白球

C．摸到白球比摸到红球的可能性大

D．摸到红球比摸到白球的可能性大

7．下列事件是随机事件的是（????）

A．一元一次方程的解为

B．几个单项式相加的和为一个单项式

C．一个奇数加一个偶数的和为偶数

D．一个三项式加一个单项式的和是一个单项式

8．盒子里有除颜色外完全相同的5个红球、4个黄球、3个绿球，小明每次任意摸出一个球，记录下颜色后放回，然后摇匀再摸．前6次摸球的情况为红球、红球、黄球、红球、红球、黄球，则第7次小明摸球摸出的球是（???）

A．红球 B．黄球

C．绿球 D．红球、黄球或绿球

二、填空题

9．转动如图所示的转盘一周，指针落在色区域的可能性最大．

10．在一个不透明的袋子中有2个红球，3个白球和5个黑球，这些球除颜色外均相同，将球摇匀后，从袋子中任意摸出一个球，摸到球的可能性最大．

11．不透明的袋中装有白球、黄球共10个，要使摸到白球的可能性大，黄球最多放个．

12．下列说法中：

①在13人中至少有两个人的生日月份相同，这是必然事件；

②一次摸奖活动的中奖率是，那么摸100次必然会中一次奖；

③一副扑克牌中，随意抽取一张是红桃K，这是随机事件；

④一个不透明的口袋中装有3个红球，5个白球，除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性．

正确的有（填序号）．

三、解答题

13．某中学为了解七年级学生对课后延时服务项目的参与情况，随机抽取50名学生进行问卷调查，课后延时服务项目分为以下四类：A．艺术素养、B．体育锻炼、C．科技探究、D．作业辅导．现将调查结果整理成如下不完整的统计表：

项目

A

B

C

D

人数

15

10

5

频率

0.3

0.1

(1)请补全统计表中的空缺数据（直接填写在表中）；

(2)从参与调查的学生中随机抽取1人，抽到的学生恰好参与项目B是_________事件（从“随机”“必然”“不可能”选一个填入）；

(3)若该校七年级共有400名学生，试估计选择项目A的学生人数．

14．为弘扬中华传统文化，崇明区某学校为配合“人人会瀛州古调”教学活动，开设了民族器乐选修课程．学生参加选修课的情况见如下统计图（图1、图2）．请根据图1和图2提供的信息，解答下列问题：（请在空格处填入相应答案）

(1)共有名学生参加了选修课程学习；

(2)扇形统计图（图2）中，“琵琶”部分所对应的圆心角为度；

(3)如果从选择“古筝”选项的学生中，随机抽取12名学生参加一次区“古筝”比赛，那么学生被选中的可能性大小是．

15．为了提高学生阅读能力，恩江中学倡议七年级学生利用双休日加强课外阅读，为了解同学们阅读的情况，学校随机抽查了部分同学周末阅读时间，并且得到数据绘制了不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题：

(1)本次调查的学生有___________人；请将条形统计图补充完整；

(2)扇形统计图中，求出“1.5小时”部分所对的扇形圆心角度数；

(3)若学校七年级共有1500人，现从中随机抽取一名学生，你认为“抽到周末阅读时间为1.5小时的学生”与“抽到周