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- 2026-03-07 发布于山西
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高一春季语文古诗文试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”今有人于此,其子临大难,据于不仁,据于不义,据于无礼,据于无智,故君子有三戒:戒之在色,戒之在斗,戒之在得。
(节选自《庄子·养生主》)
1.解释下列加点词语在文中的含义。
(1)依乎天理:__________
(2)批大郤:__________
(3)因其固然:__________
(4)据于不仁:__________
2.翻译文中画横线的句子。
(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
(2)技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
3.庖丁认为他的解牛技术达到了何种境界?他是如何达到这种境界的?
4.庖丁的解牛之道与文惠君所说的“养生”有何联系?请结合文意谈谈你的理解。
二、阅读下面的文字,完成第5~8题。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。
(节选自张若虚《春江花月夜》)
5.“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”描绘了怎样一幅景象?运用了哪些修辞手法?
6.“人生代代无穷已,江月年年望相似”表达了诗人怎样的感慨?
7.诗人将“月”作为核心意象,抒发了怎样的情感?请结合全诗简要分析。
8.你认为《春江花月夜》这首诗的意境和情感具有怎样的普遍意义?请结合诗歌内容和生活体验谈谈你的看法。
三、阅读下面的文字,完成第9~12题。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
(节选自刘禹锡《陋室铭》)
9.解释下列加点词语在文中的含义。
(1)灵:__________
(2)馨:__________
(3)鸿儒:__________
(4)牍:__________
10.翻译文中画横线的句子。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
11.文中作者通过哪些景物描写来衬托陋室的“德馨”?
12.作者引用孔子的话“何陋之有”有何用意?结合全文,谈谈你对作者“陋室不陋”观点的理解。
四、阅读下面的文字,完成第13~16题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
(节选自《论语》)
13.解释下列加点词语在文中的含义。
(1)说:__________
(2)愠:__________
(3)罔:__________
(4)传:__________
14.翻译文中画横线的句子。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
15.“学而时习之,不亦说乎?”这句话体现了孔子怎样的学习态度?
16.从以上选文中,你获得了哪些关于学习或个人修养的启示?请选择其中一点结合自身谈谈你的体会。
五、阅读下面的文字,完成第17~20题。
陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上。有一人田间过,视之,曰:“嗟乎!苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
吴广者,阳夏人也,尝为卒,行戍渔阳,会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈涉乃令军中为击杀之以应陈涉。又令符离人贾通之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼“大楚兴,陈胜王”。卒
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