不息的生命:昆虫记录卡创作课 课件 2026人教版美术二年级下册_转自PPTX.ppt

不息的生命:昆虫记录卡创作课 课件 2026人教版美术二年级下册_转自PPTX.ppt

细致观察昆虫的身体结构、色彩、肌理,对比不同昆虫的差异。蝴蝶从小小的卵,慢慢长成幼虫,再经过羽化,变成美丽的成虫,这就是它们不息的生命,每一个阶段都有不一样的形态。思考:“除了蝴蝶,你还知道哪些昆虫的生长过程和它不一样?我们可以用哪些方式记录下昆虫的生长过程?”1定结构(头/胸/腹)2找特征(触角/翅脉/足)3添肌理(点/线/面)科学观察三步法鲜艳的色彩警告天敌:“我有毒!”暗淡的肌理伪装自己:“我是树枝!”形态背后的生存智慧记录卡技法·四步成图03名称:昆虫的学名或俗称形态:头、胸、腹的结构色彩:主要颜色及分布肌理:翅膀、身体的纹理

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