原创力文档- 0
- 0
- 约2.96千字
- 约 7页
- 2026-03-07 发布于甘肃
- 举报
PAGE
PAGE1
2026年春季华东师大版七年级下册数学教学计划
一、指导思想
以《义务教育数学课程标准》为指导，全面落实立德树人根本任务，遵循学生认知规律，注重数学核心素养的培养，通过系统性的教学设计，帮助学生掌握数学基础知识，发展数学思维能力，提高解决问题的能力。
二、学情分析
七年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对数学概念的理解需要从具体到抽象的逐步深化。本学期内容涉及方程、不等式、几何等，需要学生具备一定的逻辑思维能力和空间想象能力。
三、教材分析
本学期使用华东师大版七年级下册数学教材，共包含5章内容：
第5章一元一次方程
第6章一次方程组
第7章一元一次不等式
第8章三角形
第9章轴对称、平移与旋转
四、教学目标
知识技能目标
1.掌握一元一次方程的解法及其应用
2.理解并掌握二元一次方程组的解法
3.学会解一元一次不等式及不等式组
4.理解三角形的基本性质和分类
5.掌握轴对称、平移、旋转等几何变换
数学思考目标
1.发展符号意识和模型思想
2.培养逻辑推理能力
3.增强空间观念和几何直观
4.提高数据分析观念
问题解决目标
1.能够运用方程解决实际问题
2.学会用数学建模的方法分析问题
3.提高综合运用知识解决问题的能力
情感态度目标
1.培养学生对数学的兴趣
2.增强学生的数学应用意识
3.培养合作交流的学习习惯
五、教学进度安排
第5章一元一次方程（12课时）
教学时间：第1-3周
课时
教学内容
教学目标
课时安排
1-2
5.1从实际问题到方程
理解方程的概念，能根据实际问题列出方程
2课时
3-4
5.2.1等式的性质与方程的简单变形
掌握等式的基本性质，能进行简单的方程变形
2课时
5-7
5.2.2解一元一次方程
掌握一元一次方程的解法
3课时
8-9
5.3实践与探索
能运用一元一次方程解决实际问题
2课时
10-11
数学活动：自己动手做一根杆秤
通过实践活动加深对方程应用的理解
2课时
12
本章复习与小结
系统梳理本章知识，形成知识网络
1课时
第6章一次方程组（14课时）
教学时间：第4-7周
课时
教学内容
教学目标
课时安排
13-14
6.1二元一次方程组和它的解
理解二元一次方程组的概念及其解的含义
2课时
15-17
6.2二元一次方程组的解法
掌握代入消元法和加减消元法
3课时
18-19
6.3三元一次方程组及其解法
了解三元一次方程组的概念和解法
2课时
20-21
6.4实践与探索
能运用方程组解决实际问题
2课时
22
阅读材料：鸡兔同笼
了解古代数学问题，感受数学文化
1课时
23
数学活动：试一下升级版的消元法
通过活动提高解题技巧
1课时
24-25
本章复习与小结
系统梳理本章知识，形成知识网络
2课时
26
单元测试
检测学习效果
1课时
第7章一元一次不等式（12课时）
教学时间：第8-10周
课时
教学内容
教学目标
课时安排
27-28
7.1认识不等式
理解不等式的概念和基本性质
2课时
29-30
7.2不等式的基本性质
掌握不等式的基本性质及其应用
2课时
31-32
7.3解一元一次不等式
掌握一元一次不等式的解法
2课时
33-34
7.4解一元一次不等式组
理解不等式组的解集，掌握解法
2课时
35
阅读材料：等号与不等号的由来
了解数学符号的发展历史
1课时
36
数学活动：球赛出线问题
运用不等式解决实际问题
1课时
37-38
本章复习与小结
系统梳理本章知识，形成知识网络
2课时
39
单元测试
检测学习效果
1课时
第8章三角形（14课时）
教学时间：第11-14周
课时
教学内容
教学目标
课时安排
40-41
8.1.1认识三角形
理解三角形的基本概念和分类
2课时
42-43
8.1.2三角形的内角和与外角和
掌握三角形内角和定理及其应用
2课时
44-45
8.1.3三角形的三边关系
理解三角形三边关系定理
2课时
46-47
8.2多边形的内角和与外角和
掌握多边形内角和公式
2课时
48-49
8.3用正多边形铺设地面
理解平面镶嵌的原理
2课时
50
阅读材料：多姿多彩的图案
感受数学的美学价值
1课时
51
数学活动：寻找能铺满平面的任意多边形
通过实践活动加深理解
1课时
52-53
本章复习与小结
系统梳理本章知识，形成知识网络
2课时
54
单元测试
检测学习效果
1课时
第9章轴对称、平移与旋转（18课时）
教学时间：第15-19周
课时
教学内容
教学目标
课时安排
55-56
9.1.1生活中的轴对称
理解轴对称的概念和性质
2课时
57-58
9.1.2轴对称的再认识
深入理解轴对称的性质
2课时
59-60
9.1.3作轴对称图形
掌握作轴对称图形
文档评论（0）