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- 约8.15千字
- 约 6页
- 2026-03-07 发布于河南
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《电工技术基础》教学大纲
一、本大纲编写的依据是《电工技术基础》课程教学大纲。实验总学吋:16学时学
分:0.5
二、适用专业:模具专业、机电设备维修与管理、机电一体化专业、港口物流专业、
电气自动化专业等。
三、考核方式及评定标准:
1、实验预习10%;2、实验操作15%;3、实验报告15%;4、实验纪律
10%;
5、实验考试50%
四、配套的实验教材或自编指导书:
《电工技术基础实验指导书》
五、实验项H概述与学时分配:
实验一:叠加原理2学吋
(-)实验类型:验证性
(-)实验类别:学科基础
(三)每组人数:人
1
(四)实验戸的和实验能力要求:
验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。
(五)实验内容:
用DG05挂箱的“基尔夫定律/叠加原理”线路。
1.将两路稳压源的输出分别调节为12V和6V,接入6和E处。
2.令IL电源单独作用(将开关冷投向6侧,开关仏投向短路侧)。用直流数字
屯压表和毫安表(接电流插头)测量各支路电流及各电阻元件两端的屯压。
3.令IL
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