2026届江西省鹰潭市中考五模数学试题含解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.14万字
  • 约 22页
  • 2026-03-07 发布于云南
  • 举报

2026届江西省鹰潭市中考五模数学试题含解析.doc

2026届江西省鹰潭市中考五模数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.《语文课程标准》规定:7﹣9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为()

A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×104

2.不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况()

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.有一个实数根 D.无实数根

3.下列各数中,无理数是()

A.0 B. C. D.π

4.为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班9名学生进行了调查,有关数据如下表.则这9名学生每周做家务劳动的时间的众数及中位数分别是()

每周做家务的时间(小时)

0

1

2

3

4

人数(人)

2

2

3

1

1

A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,2

5.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是()

A. B. C. D.

6.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为()

A.2 B.3 C.5 D.7

7.如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是().

A.线段GH B.线段AD C.线段AE D.线段AF

8.如图,将△ABC沿着DE剪成一个小三角形ADE和一个四边形DECB,若DE∥BC,四边形DECB各边的长度如图所示,则剪出的小三角形ADE应是()

A. B. C. D.

9.的平方根是()

A.2 B. C.±2 D.±

10.下面的几何体中,主视图为圆的是()

A. B. C. D.

11.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于()

A.1∶3 B.2∶3 C.∶2 D.∶3

12.安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2千正确的是()

A.3804.2×103 B.380.42×104 C.3.8042×106 D.3.8042×105

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,已知抛物线和x轴交于两点A、B,和y轴交于点C,已知A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,则此抛物线顶点的坐标为_____.

14.请写出一个一次函数的解析式,满足过点(1,0),且y随x的增大而减小_____.

15.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是_____.

16.分解因式2x2+4x+2=__________.

17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以点A为圆心,AC为半径的弧交AB于点E,以点B为圆心,BC为半径的弧交AB于点D,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π)

18.如图,在△ABC中,AB=3+,∠B=45°,∠C=105°,点D、E、F分别在AC、BC、AB上,且四边形ADEF为菱形,若点P是AE上一个动点,则PF+PB的最小值为_____.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,AB是圆O的直径,AC是圆O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D,CD=2.

(1)求∠A的度数.

(2)求图中阴影部分的面积.

20.(6分)周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶.出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.

(1)求a、b的值.

(2)求甲追上乙时,距学校的路程.

(3)当两人相距500米时,直接写出t的值是

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档