春天的畅想教学设计
课题春天的畅想单元三单元学科美术年级三年
本课属于春日创意美术实践内容,将春天的自然美学感知与传统风筝艺术创作相
结合,依托春天的自然元素(花草、燕蝶、流云等),融合中华传统风筝的图案
教材设计、文化寓意知识,让学生在感受春日之美的基础上,通过风筝设计、绘制甚
内容至简易制作的方式表达对春天的畅想。同时衔接“人类飞天梦”的文化背景,
分析让美术创作
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