第2课《坚持我的爱好》教学设计
课题坚持我的爱好单元第一单元学科心理健康年级一年级
1、引导学生认识在坚持自己的兴趣爱好的过程并不是一帆风顺的,需要我们坚持下来,引
导学生了解兴趣爱好遇到困难我们克服困难,坚持下去。
2、引导学生分享遇到困难时应该的解决方法和作用,帮助学生了解坚持的方法,激发学生
学习培养健康积极兴趣的爱好的意识。
目标3、帮助学生理解认真和坚持的意义,培养学生热爱生活,积
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