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对新工科专业课程思政的探索和实践——以“燃烧理论与污染控制”课程为例.docx

对新工科专业课程思政的探索和实践——以“燃烧理论与污染控制”课程为例.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    对新工科专业课程思政的探索和实践——以“燃烧理论与污染控制”课程为例

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    对新工科专业课程思政的探索和实践——以“燃烧理论与污染控制”课程为例

    摘要：随着我国新工科建设的推进，专业课程思政成为高等教育改革的重要内容。本文以燃烧理论与污染控制课程为例，探讨新工科专业课程思政的探索和实践。通过分析课程思政的内涵、目标和方法，结合课程特点，提出在燃烧理论与污染控制课程中融入思政教育的具体实施方案。实践结果表明，这种教学模式的实施有助于

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