难点解析苏科版八年级物理上册第二章物态变化专项测试试题(含答案及解析).docxVIP

苏科版八年级物理上册第二章物态变化专项测试

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、下列物态变化中，属于熔化现象的是（）

A．冬天，人嘴里呼出“白气”

B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽

C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧

D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷

2、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）

A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的

C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上

D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地

3、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（）

A．该物质是非晶体

B．该物质的熔点是80℃

C．第10min时，该物质已完全熔化

D．该物质在10~25min内没有吸收热量

4、下列诗句中涉及到的物态变化，分析正确的是（）

A．“月落乌啼霜满天”—“霜”的形成是升华现象

B．“夜来风雨声，花落知多少”一“雨”的形成是汽化现象

C．“雾失楼台，月迷津渡”一“雾”的形成是液化现象

D．“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”一“冰”的形成是熔化现象

5、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）

A．河里的冰逐渐化成水 B．草叶上形成晶莹的“露珠”

C．山间形成“白雾” D．草叶上的白霜

第Ⅱ卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、小明自制了一个温度计，在玻璃瓶里装满带颜色的水，给玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封，如图所示。实验时，常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因：__________________。

2、小红夏天喝可乐时喜欢加些碎冰块，这样喝起来感觉更凉爽，原因是______；她爸爸站在电风扇前吹风感觉凉爽，其原因是______。

3、截止2021年12月21日，我国新冠疫苗接种突破27亿剂次。小红在接种新冠疫苗过程中，护士用蘸有酒精的消毒棉球给她擦拭手臂后，小红发现手臂上的酒精很快消失，是因为酒精发生______（填物态变化名称），此过程需要______热量（选填“吸收”或“放出”）。

4、如图甲所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，水沸腾后杯底所冒出的气泡形状为图______所示（选填“a”或“b”），气泡内的气体主要是______（选填“水蒸气”或“空气”），同时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于______现象（填物态变化名称）。

5、如图所示，图中tA、tB两点坐标的温度分别对应是某晶体物质的熔点和沸点，如该晶体物质由Ⅲ区域的状态到Ⅰ区域状态时，则该晶体物质发生______现象。

三、简答题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。如图所示：

（1）环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室时会发生什么物态变化？吸热还是放热？

（2）夏天刚从冰箱里拿出的矿泉水，为什么过一会瓶外壁会“出汗”？

2、疫情期同，小扬同学正确佩戴口罩时，发现自己佩戴的眼镜的镜片上很容易形成“雾气”，请你解释“雾气“形成的原因。

3、炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”。如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？

4、小明发现每次妈妈把肉从冰箱拿出来，冻肉表面都会有一层白粉。过了一会儿，他又发现肉上白粉不见了，有了许多水珠。请你用所学知识解释肉上白粉、水珠是怎么出现的？

5、当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时，为了化开冰把它放在凉水中浸泡，泡到相当长时间，就会发现冻鱼外面结了一层冰，当这层冰的厚度不再增加时，揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻，有人把这种现象说成是“冷水拔冰”，请你解释为什么要用冷水而不用热水？

四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分）

1、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：

（1）实验前，向烧杯中倒入热水而不