商洛学院统计学考试题.docVIP

2025年商洛学院统计学考试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.统计工作的基础阶段是（）

A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析

2.要了解某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）

A.50名学生B.每一名学生C.50名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩

3.下列属于品质标志的是（）

A.年龄B.工资C.民族D.身高

4.调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（）

A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查

5.变量数列中各组频率的总和应该（）

A.小于1B.等于1C.大于1D.不等于1

6.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）

A.中位数B.众数C.算术平均数D.调和平均数

7.反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（）

A.抽样误差系数B.概率度C.抽样平均误差D.抽样极限误差

8.编制数量指标综合指数的一般原则是采用（）作为同度量因素。

A.报告期的质量指标B.基期的质量指标C.报告期的数量指标D.基期的数量指标

9.时间数列中，每个指标值可以相加的是（）

A.相对数时间数列B.平均数时间数列C.时期数列D.时点数列

10.在回归分析中，两个变量（）

A.都是随机变量B.都不是随机变量C.自变量是随机变量D.因变量是随机变量

答案：1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.统计的职能包括（）

A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能

2.下列属于连续变量的有（）

A.人口数B.身高C.企业数D.体重

3.普查是一种（）

A.全面调查B.非全面调查C.一次性调查D.经常性调查

4.统计分组的作用有（）

A.划分现象的类型B.揭示现象内部结构C.分析现象之间的依存关系D.编制次数分布数列

5.下列属于平均指标的有（）

A.算术平均数B.众数C.中位数D.标准差

6.影响抽样平均误差的因素有（）

A.总体标志变异程度B.样本容量C.抽样方法D.抽样组织形式

7.下列属于质量指标指数的有（）

A.产品产量指数B.商品销售价格指数C.劳动生产率指数D.产品单位成本指数

8.时间数列的构成要素有（）

A.长期趋势B.季节变动C.循环变动D.不规则变动

9.相关分析的特点有（）

A.两个变量是对等的B.只能算出一个相关系数C.相关系数有正负号D.相关的两个变量必须都是随机变量

10.统计数据整理的内容一般有（）

A.对原始数据进行审核B.对数据进行分组C.对数据进行汇总D.编制统计表、绘制统计图

答案：1.ABC2.BD3.AC4.ABC5.ABC6.ABCD7.BCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.统计工作和统计学是理论与实践的关系。（）

2.总体和总体单位的关系总是固定不变的。（）

3.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（）

4.组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了各组的平均分配次数。（）

5.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数占总次数的比重无关。（）

6.抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法，因此它适用于完成任何调查任务。（）

7.数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期。（）

8.时间数列中的发展水平都是统计绝对数。（）

9.正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的。（）

10.统计整理是统计调查的继续，是统计分析的前提和基础。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述统计调查方案的内容。

答案：包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限、调查的