致学生家长的一封信.docVIP

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  • 2026-03-08 发布于江苏
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致学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

???您好!感谢您对温泉小学的一贯理解和支持。

??近年来,温泉小学以科学发展观为指导,以办人民满意教育为目标,在教育局、教管办的正确领导下,在您和社会各界的关心支持下,学校管理逐步规范,办学条件显著改善,校园文化丰富多彩,教学质量稳步提升,体艺特色不断凸显,师生活动好戏连台,学校各项工作成绩显著,捷报频传。我校各项工作均取得了长足的发展。在教育局、教管办组织的考试中取得了全镇第二名的好成绩,并且在小学生综合素质培养、教师队伍建设、学校科学管理等方面取得了不俗成绩。

现将今年开学至今的有关情况向您作一通报,希望得到您的支持,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,帮助学生成长。

一、学校教育教学质量

教育教学质量是学校生存和发展的生命线,我校始终把教育教学作为学校的中心工作,教学质量稳步提升。首先建立科学的管理体系,向管理要质量、要效益。其次完善教学常规管理制度,对教师、学生要实施多元化评价,从不同角度调动教师的积极性。对教师备课、课堂教学、作业的布批、学生习惯养成等教学常规检查要有引领性的具体要求与评价措施,并及时进行阶段性总结评比,成绩要与评优树先挂钩。因此我校教育教学工作成绩突出,在教育局组织的教学评估中,我校取得了辉渠镇第二名的成绩,受到了上级业务部门的表扬,也赢得了社会各界的好评

二、班主任工作

我校现有9个教学班,九名班主任。我校班主任以中青年教师为主,他们具有较强的敬业精神,普遍重视学生的学习情况、行为规范和纪律教育、道德规范。

他们兢兢业业、教书育人、无私奉献,做了大量教育和管理工作,为促进我校学生的健康成长做出了重要贡献。切实做到一切为了学生,为了学生的一切;广大班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度,忠于职守、默默奉献,学习上谆谆教诲,循循善诱;生活上关怀备至,体贴入微;行为上言传身教,以身示范,涌现出许多感人的事迹,受到了家长和社会的普遍赞誉。涌现出一大批爱岗敬业、教书育人、为人师表的优秀班主任。我校徐志顺老师今年获得获得了安丘市优秀班主任的称号。

三、任课教师教学工作我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。赵玉峰、郑树新、李贞、李纪兰李淑霞等5为教师被评为安丘市教学工作先进个人,李贞、李淑霞两位教师的备课被评为安丘市优秀备课。

四、学校办学条件及校园安全

五、校长和教育干部作风等五项评价指标。

学校的发展成长得益于领导班子队伍和教师队伍的良好建设。班子成员以德立身,率先垂范,努力营造和谐、敬业、奉献、创新、高效的工作环境。以务实的工作作风,扎实的工作精神,人性化的管理制度,带领和感染了敬业、奉献、团结、实干的纪小队伍。学校现有教职工64人(中学高级教师3人,小学高级教师42人,小学初级教师19人),老教师老当益壮,中严禁强行征订教辅材料。印制作业根据实际情况,高中每生、每学期、每学科可以选用1-2套,初中不超过1套,严禁任何单位和个人强迫学生统一订购中小学教辅材料、报刊杂志和课外读物等;教辅材料要按上级教育部门推荐目录,本着自愿的原则由学生自己购买,学校不能强行要求学生统一征订。

严格收费管理。严格按规定的项目和标准收费,实行收费公示制度。严禁擅立项目、擅提标准和扩大范围向学生和家长收费。

年教师中流砥柱,青年教师虎虎生气。

为了使您对学校、对孩子在校的学习与生活有更深入的了解,我们特写这封信给您,希望您提出宝贵的意见和建议。

一、学校的规划与设想

祝您工作顺利,家庭幸福,万事如意!

温泉小学

2012

尊敬的学生家长:

您好!

孩子是祖国的未来和家庭的希望。孩子在校快乐学习、健康成长,将来成为社会栋梁之材,是我们和你们的共同职责与愿望。

规范办学行为直接关系到您的孩子在校学习生活,现就省、市、县有关规范办学行为的主要要求向您通告,以期取得您的的理解、支持和监督。

规范作息时间。走读生每天在校时间高中不超过8小时,初中不超过7小时;晚间、双休日和其他法定节假日不上课;寄宿生晚自习结束时间高中不晚于22点,初中不晚于21点;早上统一起床时间高中不早于6:30。初中不早于7:00;学生每天集体体育锻炼不少于1小时;睡眠时间,高中不少于8小时,初中不少于9小时。

规范学生作业。控制作业数量,每天布置作业初中不超过1个半小时,高中不超过2小时。

规范教师行为。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,严禁教师私自在校外兼课、兼职,严禁组织学生统一征订教辅材料。教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生。

严禁乱办班、乱补课。除高中毕业年级以外,各年级不得占用节假日、双休日时间组织学生上课或集体补课;不准利用

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