1.2家乡生物资源保护
第2课时(浙科版)八年级下
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08
教学目标感知家乡生物资源价值,理解“生物资源可再生但需合理保护”的逻辑,建立人与自然共生的环境观。0102主动承担家乡生物资源调查、宣传任务,形成本土生物保护的责任意识;遵守野外考察规范,养成负责任的实践态度。03运用“样带法”“底栖生物采样法”等工具,完成家乡生物资源现状调查;针对生物资源问题,提出合理保护建议。04责任担当创意物化解决问题价值体认完成湿地分布图、生物思维导图、鸟类观察笔记等可视化实践成果;设计保护宣传语、手抄
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