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基于Rasch模型的小学四年级科学素养评价研究.docx

基于Rasch模型的小学四年级科学素养评价研究.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于Rasch模型的小学四年级科学素养评价研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于Rasch模型的小学四年级科学素养评价研究

    摘要：随着我国教育改革的深入推进，科学素养成为小学教育的重要目标之一。本文基于Rasch模型，对小学四年级科学素养进行评价研究。通过对小学四年级学生的科学素养进行问卷调查和实验操作测试，构建了科学素养评价体系，并对评价结果进行了分析。研究发现，Rasch模型在小学四年级科学素养评价中具有较高的效度和信度，为我国小学科学素养评价提供

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