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2021—2022年人教版四年级语文上册期末考试题含答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡ

qiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián

二、在加点字正确的读音上打“√”。

降雨（jiàngxiáng）弯曲（qūqǔ）轰隆隆（lónglōng）

旋转（xuànxuán）归还（huánhái）宁可（nìngníng）

三、比一比，再组词。

魂（_______）侵（_______）泳（_______）训（_______）噪（_______）

魄（_______）浸（_______）咏（_______）驯（_______）燥（_______）

四、把四字词语补充完整并归纳你的发现。

（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凛凛

（____）大（____）圆鹤（____）童（____）（____）（____）彬彬

我发现这些四字词语都是描写人物的_________。

五、选词填空。?

显示???显现?

（1）雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（_______）出来。?

（2）近年来发现的大量化石（_______），亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。?

演化???演示?

（1）恐龙的（_______）过程，证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。?

（2）电子课件向我们（_______）了恐龙的生活习性。

六、按要求写句子。

1.花儿长出了叶子。（扩句，至少扩两处）

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2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。（修改病句）

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3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）

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4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）

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七、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。

1．洛阳亲友如相问，____________________________________。

2．不要人夸好颜色，____________________________________。

3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。

第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。

八、课外阅读理解，认真回答后面问题。

天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1．文中有两个表示“看”的词语，它们是__________、_________。

2．请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。

3．“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。

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4．文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？

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