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- 2026-03-08 发布于北京
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《民俗礼仪》课程安排
的传统节日形式多样,内容丰富,是民族悠久文化的一个组成部分;传统节日习俗,是在我国五
课程总目标千年的传统文化产生的,这些都是民族灿烂文化的表现。我们结合《3--6岁儿童学习与发展指南》,来让小
朋友们了解这些传统节日及民俗的由来,初步感受民族传统文化,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动名称活动目标安排适合班
1、认识我国传统节日春节,知道过年的由来。
认识“春节”2、了解过年的传统习俗--“贴春联”、“压岁钱”。2小中大班
3、知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
1、初步了解元宵节的民风民俗。
欢乐元宵节2、欣赏花灯,感受花灯的美。2小中班
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