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- 2026-03-08 发布于广东
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排球正面双手传球技术说课稿
《排球正面双手传球技术》说课稿
说课课题:《排球正面双手传球技术》
说课提纲:
一、课题资源分析
〈一〉教材分析
〈二〉学情分析
〈三〉场地器材
二、教学目标
三、教学重点和难点
四、教法和学法
五、教学步骤
一、课程资源分析
〈一〉教材分析
排球运动是高中《体育与健康》教学内容中选项学习的组成部分,主要通过发、垫、传、扣、拦网等动作组成的。是在快速、激烈的情况下通过接发球、二传、扣球来完成的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动,可以发展学生跑、跳等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致密切配合的集体主义精神。是一项具有很高锻炼价值的运动项目。
本课教学内容是排球运动的传球技术,传球技术是排球运动中最主要的基本技术,是全队能力发挥及进攻的核心,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,也是高中排球教学的重要组成部分,是更好地学习各种技术和战术的基础,也是进攻的开始,传球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。因此,本课着重学习传球技术中的传球手型、触球部位和手指手腕的缓冲控制。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
〈二〉.学情分析
1.有利因素
由于学生对排球活动兴趣高,高中生有较
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