2026年高考数学复习系列(全国)专题6.6 数列求和(解析版).pdfVIP

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2026年高考数学复习系列(全国)专题6.6 数列求和(解析版).pdf

专题6.6数列求和(举一反三专项训练)

【全国通用】

目录

第一部分题型专练

【题型1公式法求和】1

【题型2错位相减法求和】3

【题型3裂项相消法求和】5

【题型4分组(并项)法求和】8

【题型5倒序相加法求和】10

【题型6奇偶项问题讨论求和】13

【题型7先放缩再裂项求和】16

【题型8新定义、新情景下的数列求和】20

第二部分分层突破

A组基础跟踪练

B组培优提升练

【题型1公式法求和】

1.(2025·云南·一模)已知是等差数列的前n项和,若+=20,则=()

3911

A.20B.55C.110D.220

【答案】C

【解题思路】利用等差数列的性质与求和公式计算即可.

【解答过程】因为是等差数列,+=20,所以+=+=20,

3911139

11+11+

则=111=39=110.

11

22

故选:C.

=16,+2=6

2.(2025·海南·模拟预测)已知为各项均为整数的等比数列,且,记为

2423

的前和,则=()

7

A.43B.85C.110D.127

【答案】A

【解题思路】首先根据已知条件求出等比数列的首项和公比,然后根据等比数列的前项和公式求出.

7

【解答过程】根据题意,已知=16,+2=6,且各项均为整数,

2423

22

得到=16,1+2=6,

22

解得=−2,=−2.则==1.

21

1−1−(−2)7

1=43

故==.

7

1−1−−2

故选:A.

2

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