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- 2026-03-08 发布于山东
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专题7.7空间角与空间距离问题(举一反三复习讲义)
【全国通用】
1、空间角与空间距离问题
空间角与空间距离问题是高考的重点、热点内容,属于高考的必考核心
内容之一。从近三年的高考情况来看,空间角与空间距离问题一般以解答题
形式为主,每年必考,试题难度中等,解答题中第一小问一般考查空间线、
命题规律
面位置关系的证明;空间角与点、线、面距离问题通常在解答题的第二小问
考查;有时在选择题、多选题中也会涉及,难度一般。
分析
近几年命题趋势更注重动态几何问题和向量法的综合应用,如通过翻折
情境分析空间角的变化,需灵活求解;备考时需强化坐标系建立技巧、法向
量求解步骤及空间角公式的熟练应用,同时注重向量运算的严谨性,避免因
计算失误失分。
考点2023年2024年2025年
新课标卷:第题,
I18
12分新课标I卷:第17题,
新课标卷:第题,分
高考真题Ⅱ2015
12分新课标Ⅱ卷:第17题,全国一卷:第17题,
统计空间角与空全国甲卷(理数):15分15分
间距离问题第18题,12分全国甲卷(文数):全国二卷:第17题,
全国乙卷(理数):第题,分分
191215
第9题,5分全国甲卷(理数):
全国乙卷(理数):第题,分
1912
第19题,12分
预测在2026年全国卷高考数学中,空间角与空间距离问题的考情将继
2026年续维持稳定态势。大概率在解答题中考查,每年必考,解答题中第一小问一
般考查空间线、面位置关系的证明;空间角与点、线、面距离问题通常在解
命题预测答题的第二小问考查,试题难度中等;核心考点是空间角与空间距离的求解,
侧重考查数学运算能力和空间想象能力,要学会灵活求解。
知识点1用向量法求空间角
1.用向量法求异面直线所成角的一般步骤:
(1)建立空间直角坐标系;
(2)用坐标表示两异面直线的方向向量;
(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值;
(4)注意两异面直线所成角的范围是,即两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角的余弦值的绝对
值.
2.向量法求直线与平面所成角的主要方法:
(1)分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量,将题目转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);
(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角或钝角的补角,取其余角就
是斜线和平面所成的角.
3.向量法求二面角的解题思路:
用法向量求两平面的夹角:分别求出两个法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到两平面夹角的大
小.
知识点2几何法求空间角
1.几何法求异面直线所成的角
(1)求异面直线所成角一般步骤:
①平移:选择适当的点,线段的中点或端点,平移异面直线中的
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