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基于AIDUA模型的高职院校教师生成式人工智能接纳现状与提升路径研究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于AIDUA模型的高职院校教师生成式人工智能接纳现状与提升路径研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于AIDUA模型的高职院校教师生成式人工智能接纳现状与提升路径研究

    摘要：随着人工智能技术的快速发展，生成式人工智能（GenerativeAI）在高职院校教育领域的应用日益广泛。AIDUA模型作为一种综合性的生成式人工智能模型，为高职院校教师的教学和科研提供了新的可能性。本文旨在探讨高职院校教师对AIDUA模型的接纳现状，分析影响接纳的因素，并提出相应

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