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《给予树》第二课时教学设计
【教学目标】
1、帮学生更牢固的认读、书写本课生字词。
2、读懂课文，体会金吉娅的善良、富有同情心的美好品质。
3、初步懂得“给予带来快乐”的道理，培养学生乐于“给予”的情感。
【教学重点】
读懂课文，体会金吉娅的善良、富有同情心的美好品质。
【教学难点】
懂得“给予带来快乐”的道理。
【教学准备】
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