小学五年级信息技术《形状达人》核心知识清单
一、课程核心概念与素养目标图谱
【基础】【理解】
本章节隶属于“信息加工与表达”模块,旨在通过数字绘画的形式,培养学生的计算思维与数字化学习与创新素养。核心概念并非简单的“用电脑画画”,而是理解如何将现实世界中的复杂图像(如人物头像)通过“抽象”与“分解”转化为计算机可以处理的basicshapes(基本几何图形)。这一过程是计算思维中“模式识别”与“算法设计”的雏形。学生需建立“任何复杂的图形都是由基础几何图形组合、变形而来”的底层逻辑。通过本课,学生不仅要掌握工具的使用,更要建立起“数字化图形绘制流程感”:即从“整体轮廓”到“局部细节”,再
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