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高中物理教学中科学探究与创新思维的培养策略论文

###摘要

随着核心素养教育的深入推进，高中物理教学从知识传授转向能力培养成为必然趋势。科学探究与创新思维是物理学科核心素养的重要组成部分，也是学生适应未来社会发展的关键能力。然而，当前教学中仍存在探究活动形式化、创新思维培养碎片化等问题，亟需系统性培养策略。本文结合高中物理教学实践，从优化探究情境、构建思维模型、搭建实践平台等方面，探讨科学探究与创新思维的协同培养路径，以期为提升物理教学质量、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**：高中物理；科学探究；创新思维；培养策略；核心素养

###一、引言

物理是一门以实验为基础、以思维为核心的自