分解质因数及其应用：理解与实践.pdfVIP

第2讲分久必合，合久必分

一、课程目标

.理解区分质数、合数、因数、质因数、分解质因数等概念，熟练掌握短除法分解质因数

.通过质因数和的个数，判断分析乘积末尾连续0的个数

.运用分解质因数方法解决数学问题，培养分析和推理的能力

二、分解质因数

知识剖析

因倍：如果整数除以整数得到整数，并且没有余数，我们就称是的因数，是的倍数.

质因数：若整数是整数的因数，并且是质数，那么我们就称是的质因数.

分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数.

唯一分解定理：任何一个大于的自然数都可以写成质数的连乘积，即：

其中为质数，为非零自然数，并且这种表示是唯一的.该式称为的质因数分解式.

【例题1】

（1）根据因数的定义，写出、和的所有因数，并指出谁是它们的质因数；

（2）把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数．请把，，分解

质因数．

【练习1】

将下列各组数分解质因数：

（1）牛刀小试：①②③④

（2）崭露头角：①②③④

（3）分解达人：①②③④

【例题2】

请将下列各式分解质因数并写成标准形式

①②③

④⑤⑥

三、分解质因数应用

【例题3】

两个连续奇数的乘积是，这两个奇数之和是．

【例题4】

甲数比乙数大，乙数比丙数大，三个数的乘积是，那么甲数为．

【练习2】

已知大牛，二牛，三牛和小牛都属牛，他们年龄的乘积是，那么他们的年龄的和为

．

【例题5】

在射箭运动中，每射一箭得到的环数或者是“”（脱靶），或者是不超过的自然数．

甲、乙两名运动员各射了箭，每人箭得到的环数的积都是，但是甲的总环数比乙少

环．求甲的总环数是环．

【例题6】

把，，，，，，，这八个数平分成两组，使每组四个数的乘积相等．

四、末尾0的个数

【例题7】

算式的计算结果的末尾有几个连续的零？从乘到

呢？

【练习3】

，要使这个连乘积的最后个数字都是零，方框内最小应填．

【例题8】

连续个三位自然数的乘积的末尾有连续个，则共有种情况．

【例题9】

（1）已知算式的计算结果末尾恰好有个连续的零，那的

最小值是多少？最大值是多少？

（2）已知算式的计算结果末尾恰好有个连续的零，

那的最小值是多少？最大值是多少？