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- 2026-03-08 发布于浙江
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九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物综合训练
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列不属于二氧化碳用途的是
A.做燃料 B.做制冷剂 C.做气体肥料 D.用于人工降雨
2、如图装置若用来收集气体,要求该气体
A.相对分子质量小于29 B.密度和空气密度相差较大
C.不溶于水 D.对空气无污染
3、某碱式碳酸铜(aCuO·2CO2·bH2O)受热分解生成氧化铜、二氧化碳和水蒸气。为测定该碱式碳酸铜的组成,兴趣小组的同学取m1g碱式碳酸铜样品,充分加热,将产生的气体通入足量澄清石灰水中,测量产生沉淀的质量为m2g;称量加热后剩余固体的质量为m3g。下列说法正确的是
A.将测量沉淀的质量改为测量石灰水的增重,也可达到实验目的
B.通过上述数据可确定a=
C.加热时,固体中氧元素的质量分数变小
D.若生成的水蒸气液化残留在剩余固体中,会导致b的测量值偏大
4、为测定石灰石与稀盐酸产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法错误的是
A.不可用稀硫酸代替稀盐酸
B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小
C.所加稀盐酸的体积对测定结果无影响
D.实验测得CO2的体积偏小可能是因为左侧Y型管中有二氧化碳残留
5、下列相关观点解释不正确的是
选项
事实
解释
A
一氧化碟和二氧化碳性质不同
分子构成不同
B
金刚石和石墨性质有差异
碳原子的结构不同
C
冰水共存物属于纯净物
冰水共存物只有水分子
D
湿衣服在阳光下更容易干
温度升高,分子运动速率加快
A.A B.B C.C D.D
6、如图,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,最后试管中水位上升最高的是
A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
7、下列各组气体中,不能用燃着木条区分的是
A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气
C.氢气和空气 D.氮气和氧气
8、夏季,在车窗紧闭的汽车内打开空调休息,有气体中毒的风险,该气体可能是
A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
9、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“碳”零排放。下列不利于实现“碳中和”的是
A.大力植树造林 B.使用风能、太阳能等绿色能源
C.露天焚烧玉米桔梗 D.生活垃圾分类处理
10、下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.金刚石硬度大,可制造钻头
B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
C.铜有良好的导电性,可制作导线
D.H2O2溶液中加入MnO2,立即产生大量气泡,MnO2是催化剂
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、感悟化学应用之广
(1)“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指______(填“元素”或“原子”)。
(2)冰箱中放活性炭除去异味,这是利用了活性炭的______性。
(3)我国率先用CO2人工合成淀粉,淀粉分解产物为葡萄糖(化学式C6H12O6)。葡萄糖由______种元素组成,其中碳、氢元素质量比为______,质量分数最高的元素是______,90g葡萄糖中约含氧原子______个(用科学计数法表示)。
2、从Al、Si、C、O、N等五种元素中选择适当的元素按要求写出化学式填空:
(1)空气中含量最多的气体是___________。
(2)导致温室效应的一种气体是___________。
(3)能支持燃烧的气体是___________。
(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物是___________。
3、水是生命之源。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒
(1)指标a和指标b可通过_____________(填物质名称)的吸附作用完成。
(2)硬水给生产生活带来很多麻烦,生活中可以用__________区分硬水和软水。
4、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)碳还原氧化铜。_____________、__________。
(2)铁丝在氧气中燃烧。___________、__________。
(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。___________、__________。
5、写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在空气中燃烧:___
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