生物的变异课件-2025--2026学年冀少版生物八年级下册.pptxVIP

第二章生物的遗传和变异第五节生物的变异生物冀少版八年级下册

学习目标1．通过观察和分析“镰状细胞贫血”、“水毛茛叶片形态”等具体实例，概述生物变异的概念，并能从遗传物质和环境两个维度区分可遗传的变异和不可遗传的变异。（生命观念、科学思维）2．通过分析不同变异对生物生存的影响（如玉米白化苗、小麦抗倒伏），判断有利变异和不利变异，认同变异是生物进化的基础。（生命观念、科学思维）3．通过了解人工选择、杂交育种及太空育种等技术在农业生产中的应用，解释遗传育种背后的变异原理，体会科学技术对社会发展的推动作用。（探究实践、态度责任）

新课导入——来自太空的礼物1．同样的种子，去了一趟太空回来，性状为什