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人教版小学六年级下册科学期中考试试卷（带答案）

第一套试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1.声、光、热、电、磁都是自然界中存在的________，一种形式的能量可以转换为另一种形式的能量。

2.运动的物体具有能量，这种能量叫做________；位于高处的物体具有的“储存”起来的能量叫做________。

3.电能可以转换为磁能，利用电流产生磁性的装置叫作________，它的磁力大小与导线绕的圈数、________和铁钉大小有关。

4.植物利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气的过程，叫做________。

5.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫________；以植物或其他动物为食的动物叫________；专门以动植物残骸、垃圾为食的生物叫________。

6.完整的食物链由________、________、________构成，不同的食物链交织形成了________。

7.生态系统中，植物、动物及微生物的数量维持在一定数量且变化不大的状态，叫做________。

8.热传递的方式主要有________、________和________三种。

9.化学能是一种隐蔽的能量，会储存在绿色植物、食物、电池、煤、石油等________中。

二、选择题（每题2分，共20分，每题只有一个正确答案）

1.下列选项中，不属于能量转换现象的是（）

A.点燃酒精灯，化学能转换为光能和热能B.风力发电，动能转换为电能

C.静止的石头，势能转换为动能D.电动机工作，电能转换为动能

2.关于电磁铁与磁铁的区别，下列说法正确的是（）

A.电磁铁有磁性，磁铁没有磁性B.电磁铁的磁极可以改变，磁铁的磁极不能改变

C.电磁铁不能隔物吸铁，磁铁可以D.电磁铁和磁铁的磁力大小都不能改变

3.下列生物中，属于分解者的是（）

A.小草B.兔子C.细菌D.老鹰

4.下列关于光合作用的说法，错误的是（）

A.光合作用发生在植物的叶绿体中B.光合作用需要光能、二氧化碳和水作为原料

C.光合作用产生的氧气是生物呼吸的必要物质D.光合作用不需要能量就能进行

5.下列哪种方法不能加快溶解速度（）

A.搅拌B.加热C.将固体研碎D.静置不动

6.下列属于导体的是（）

A.橡皮B.塑料尺C.铁钉D.干木块

7.地球自转产生的现象是（）

A.四季变化B.昼夜交替C.月相变化D.日食现象

8.下列关于生态平衡的说法，正确的是（）

A.生态平衡是指生态系统中生物的数量保持不变B.生态系统一旦被破坏，就无法恢复平衡

C.保护生态平衡需要保护生物多样性D.人类活动不会影响生态平衡

9.激光具有的能量比手电筒的灯光更大，原因是（）

A.激光的颜色更鲜艳B.激光携带的能量集中在一条极细的光束中

C.激光的亮度更暗D.激光的传播速度更快

10.下列哪种现象属于光的反射（）

A.手影游戏B.小孔成像C.照镜子D.雨后彩虹

三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

1.能量是看不见、摸不着的，但我们可以通过各种现象感受到它的存在。（）

2.电磁铁的磁力大小与导线的粗细无关。（）

3.植物是生产者，不需要依赖其他生物就能生存。（）

4.食物链的起点一定是生产者，终点一定是消费者。（）

5.热总是从温度低的物体向温度高的物体传递。（）

6.化学能只有在发生化学变化时才会释放出来。（）

7.声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。（）

8.绝缘体完全不能导电。（）

9.生态瓶中的生物数量越多，生态系统就越稳定。（）

10.光的传播不需要介质，可以在真空中传播。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请解释“生态系统”的概念，并举例说明常见的生态系统类型。

2.简述电磁铁的应用，并说明电磁铁与磁铁相比的优势。

3.请说明光合作用对地球上的生物和环境的重要性。

4.举例说明生活中常见的能量转换现象，并说明每种现象中能量的转换过程。

五、实验题（每题10分，共20分）

1.设计一个简单的实验来观察水的蒸发过程，请描述实验步骤、所需材料以及预期结果。

2.设计一个实验来探究电磁铁的磁力大小与导线绕圈数的关系，请写出实验目的、实验材料、实验步骤和实验结论。

第一套试