2014高护外护理论教案 外科护理学.docxVIP

教案首页

第1次课授课时间：2015年3月16日

课程名称

外科护理学

年级

14高护

专业层次

大专

任课教师

授课方式

讲授

学时

2

授课题目(章、节)

第一章绪论

教学目标

知识

目标

熟悉怎样学习外科护理学。掌握外科护理学的范畴。

让学生理解无菌技术的内涵，养成有菌观念、无菌操作的良好习惯。

能力

目标

让学生理解手术基本技术的作用

其他

让学生理解无菌技术的内涵，养成有菌观念、无菌操作的良好习惯。

教学重点

外科学的发展、无菌术概念、消毒灭菌注意事项、洗手穿衣戴手套

教学难点

洗手穿衣戴手套

教学方法

运用讲授、举例、本次课程采用PPT教学

教学手段

理论讲解

教后记

注：“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

绪论

【导入新课】

组织教学：安定课堂秩序，准备教学，点名。

导入新课：外科护理学是一门重要医学课，它是研究什么的?如何进行研究?我们今天要学习外科护理学的绪论。

【授课内容】

第一章绪论近代外科学发展的五个里程碑

1.止血：2.止痛：3.消毒：4.输血：5.器官移植：

二.20世纪我国外科的成就

三.新世纪外科发展的方向与道路

外科护理学的范畴，应从以下三个方面来理解