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2026年中考政史基础知识点

第一部分中考政治基础知识点

一、成长的节拍（七年级上册核心）

1.中学时代：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；成长的礼物包括新的机会和可能、新的目标和挑战。

2.学习新天地：学习不仅局限于学校，学习需要自觉、主动的态度；学习点亮生命，伴随我们的成长，没有终点。

3.发现自己：正确认识自己可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往；认识自己的途径有自我评价和他人评价；做更好的自己，需要接纳与欣赏自己，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。

二、友谊的天空（七年级上册核心）

1.友谊与成长同行：朋友对一个人的影响很大，见证我们的成长历程；友谊的特质是亲密的关系、平等的双向的、心灵的相遇；友谊需要呵护，要用心去关怀对方、学会尊重对方、正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害。

2.网络交往新空间：网络交往具有虚拟、平等、自主等特点；网络是把双刃剑，既丰富我们的生活，也可能带来风险；理性参与网络生活，要提高媒介素养，学会信息节食，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。

三、师生交往与亲情之爱（七年级上册核心）

1.师生交往：教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命；师生交往的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进；与老师发生分歧时，要主动沟通，理解老师的良苦用心。

2.亲情之爱：家是身心的寄居之所，是心灵的港湾；亲情源于血缘，亲情的表现形式可能不同，需要用心感悟；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法定义务，要做到尊敬、倾听、感恩。

四、生命的思考（七年级上册核心）

1.探问生命：生命来之不易，是独特的、不可逆的、短暂的；生命至上，既要珍惜自己的生命，也要善待他人的生命。

2.绽放生命之花：生命的意义需要自己发现和创造；拒绝贫乏，充盈生命；拒绝冷漠，关切他人；在平凡中创造伟大，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

五、青春时光（七年级下册核心）

1.青春的邀约：青春期生理变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟；青春期心理矛盾是正常现象，要积极面对和正确处理；青春的探索需要自信和自强，自强可以让我们更自信，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

2.行己有耻止于至善：“行己有耻”要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，树立底线意识，磨砺意志，拒绝不良诱惑；“止于至善”是人的一种精神境界，要从点滴小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。

六、情绪管理与法治基础（七年级下册核心）

1.情绪的管理：情绪是复杂多样的，会影响我们的观念和行动；要正确对待自己的情绪，学会表达情绪，掌握调节情绪的方法（改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练）。

2.法律基础：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范；法律的作用是规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；未成年人需要特殊保护，家庭、学校、社会、司法共同构筑保护防线，未成年人也要增强自我保护意识和能力。

七、集体生活与责任（八年级上册核心）

1.在集体中成长：集体是人们联合起来的有组织的整体，集体生活可以涵养品格、发展个性；个人与集体相互依存，要正确处理个人利益与集体利益的关系，维护集体荣誉和利益。

2.责任与担当：责任是一个人分内应该做的事情，来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定；承担责任会付出代价，也会获得回报，要做负责任的人，主动承担责任。

八、国家利益与国家安全（八年级上册核心）

1.国家利益至上：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等；国家利益与人民利益在根本上是一致的，要坚持国家利益至上，树立维护国家利益的意识，捍卫国家利益。

2.维护国家安全：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；维护国家安全是每个公民的法定义务，要增强国家安全意识，自觉维护国家安全，履行维护国家安全的责任和义务。

九、社会规则与法治建设（八年级下册核心）

1.社会规则：社会生活离不开规则，规则包括道德、纪律、法律等；社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障；要自觉遵守社会规则，维护社会秩序，学会改进规则。

2.宪法基础：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法规定国家生活中的根本问题，是其他法律的立法基础和依据；公民要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法。

3.公民权利与义务：公民的基本权利包括人身自由、人格尊严、受教育权、劳动权等；公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护国家