2026年湘鲁版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：HealthyLiving.docx

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2026年湘鲁版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：HealthyLiving

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“HealthyLiving”为核心主题，紧密契合《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”“人与社会”两大范畴，聚焦六年级学生身心发展关键期的健康素养培育。主题设计立足于新时代青少年健康成长的现实需求，依据教育部2025年发布的《中小学健康教育指导纲要》补充意见，将健康生活理念融入语言学习全过程。单元主题并非孤立的语言知识传授，而是通过真实生活情境——如校园饮食习惯、课间运动实践、心理健康调适等——引导学生构建科学健康观。例