1.1 纸蜻蜓（教学课件）科学大象版二年级下册2026.pptx

1.纸蜻蜓大象版二年级下册第一单元

3展示与评价2设计与制作1任务与要求4应用与迁移目录5巩固与练习

核心素养科学观念：知道纸蜻蜓的制作步骤是沿实线剪开、沿虚线折叠；掌握翅膀更宽更长能让纸蜻蜓下落更慢，了解纸旋翼下落快慢与翅膀宽度、长短、纸的硬度有关；知道直升机旋翼利用纸蜻蜓类似原理产生升力。科学思维：能动手制作纸蜻蜓，通过对比实验探究影响纸蜻蜓下落快慢的因素；学会用计时的方式观察、记录实验结果。探究实践：乐于参与手工制作和实验探究活动，培养动手操作能力和观察思考能力；敢于尝试不同的设计，体验科学探究的乐趣。态度责任：感受科学原理与生活、科技的联系，体会小制作中的大科学，激发对科学发