第2课《回延安》课件++2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

回延安;作者简介;写作背景;文体知识;信天游

《脚夫调》

演唱视频;读读写写;整体感知;诗歌朗读;第二部分：基调深沉，速度适当减慢，突出怀念和感激之情。

“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河”，直接表现过去生活，表明延安的无产阶级革命家们艰苦奋斗的革命精神和革命传统以及延安亲人哺育自己长大成人的恩情，应重读，读出感激与思念。;;第五部分：基调昂扬，朗读时须加强力量，将自豪、期许之情强烈地表达出来。

（1）“杨家岭”“宝塔山”“枣园”以及“红旗”“脚印”和“灯光”这些具有特殊意义的事物连在一起，体