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幼儿园燃气泄漏和煤气中毒应急预案

为有效应对幼儿园内可能发生的燃气泄漏及煤气中毒事件，最大限度保障师生生命安全，维护正常教育教学秩序，结合幼儿园实际环境、人员结构及燃气使用特点，制定本预案。本预案适用于园内因燃气管道老化、设备故障、操作不当或外部因素引发的燃气泄漏（含天然气、液化石油气等）及由此导致的煤气中毒事件应急处置，覆盖厨房操作区、多功能活动室（如配备燃气设备）、教职工宿舍（若使用燃气）等所有燃气使用及管道经过区域。

一、应急组织体系及职责分工

幼儿园成立燃气安全应急指挥部（以下简称指挥部），实行园长负责制，成员由分管安全副园长、后勤主任、保健医生、各年级组长、安保主管及燃气设备管理员组成，明确分级响应职责，确保应急处置高效协同。

（一）指挥部职责

统筹事件整体处置，启动应急响应级别，下达疏散、救援、警戒等指令；协调外部救援力量（如消防、医疗、燃气公司）；监督各工作组执行情况，决策重大处置措施；事件结束后组织复盘，完善应急预案。

（二）工作组设置及分工

1.现场救援组（3-5人，由保健医生、受过急救培训的教职工组成）：负责中毒人员现场急救（如心肺复苏、清理呼吸道）、转移至安全区域；配合专业医护人员开展后续救治；记录受伤人员症状及处置过程。

2.疏散引导组（各班级教师+保育老师）：按预定疏散路线组织幼儿及教职工撤离泄漏区域，重点关注小班幼儿（需牵手引导）、行动不便幼儿（由教师背负或搀扶）；确认各班级清点人数并上报指挥部，确保无遗漏。

3.现场警戒组（安保人员+后勤人员）：在泄漏区域周边50米范围设置警戒带，禁止无关人员、车辆进入；关闭泄漏区域及相邻区域电源（非防爆型），禁止使用明火、手机等可能引发燃爆的设备；引导外部救援车辆进入指定通道。

4.后勤保障组（后勤主任+采购人员）：保障应急物资（如防毒面具、急救药品、备用照明设备）及时供应；协调临时安置点（如操场、空旷活动区）的物资准备（饮用水、保暖物品）；联系燃气公司专业人员到场检修。

5.信息联络组（办公室主任+宣传专员）：10分钟内完成首次信息上报（教育主管部门、属地街道），每30分钟更新处置进展；向家长发送简明通知（避免引起恐慌，内容含事件概况、幼儿安全状态、后续安排）；记录事件全程关键节点，留存影像资料。

二、风险预防与日常管理

（一）燃气设备全周期管理

1.准入控制：新安装燃气设备须选用符合国家标准的产品，由具备资质的单位施工，验收时核查《燃气燃烧器具安装维修许可证》《产品合格证书》，留存管道走向图、阀门位置图等技术档案。

2.日常巡检：

-每日晨检（7:30-8:00）：厨房工作人员上岗前检查燃气阀门是否关闭到位、软管有无老化（重点检查接口处是否松动、橡胶管是否变硬开裂）、燃气报警器是否正常启动（测试按钮触发后应发出声光报警）。

-周检（每周五16:00）：后勤主任联合燃气设备管理员使用便携式燃气检测仪（量程0-100%LEL）对管道接口、阀门、表具等重点部位检测，记录数值（正常应＜1%LEL）；检查通风设施（排风扇、窗户）是否畅通，备用电源是否有效。

-月检（每月最后一周）：邀请燃气公司专业人员全面检测管道压力（天然气管道压力应稳定在2-4kPa）、阀门密封性（用肥皂水涂抹检测是否冒泡），清理表具积灰，更新老化软管（每18个月强制更换）。

（二）安全培训与演练

1.教职工培训：每学期初开展燃气安全专题培训，内容包括：燃气泄漏识别（臭鸡蛋味、管道异响）、紧急关阀操作（顺时针关闭灶前阀、总阀）、疏散路线记忆（标注于各功能室墙面）、急救技能（海姆立克法、心肺复苏）；考核合格后方可参与厨房操作或设备管理。

2.幼儿教育：通过情景游戏（如小侦探找气味）、动画短片（《燃气宝宝的安全日记》）、儿歌（闻到怪味不慌张，小手捂住小鼻子，跟着老师外面跑）等形式，教会幼儿识别燃气异味、知道不能碰燃气开关、牢记疏散口号一捂二走三不慌。

3.应急演练：每学期组织2次全流程演练（1次白天教学时段、1次晚间值守时段），模拟厨房软管脱落泄漏多功能室燃气表故障泄漏等场景；演练后召开复盘会，重点分析疏散时间（要求3分钟内全员撤离至安全区）、警戒设置是否规范、急救操作是否准确，形成问题清单并限期整改。

三、应急响应流程

（一）事件发现与报告

1.第一发现人处置：任何人员发现燃气异味、听到管道异响或燃气报警器报警，立即停止当前操作，用手势或声音提醒周边人员禁止明火/电器；迅速打开所有门窗（避免穿堂风过大引发燃气扩散，保持自然通风）；沿安全路线撤离至室外，第一时间向指挥部报告（泄漏位置、气味浓度、是否有人员不适、已采取措施）。

2.指挥部接报程序：