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幼儿教师选调试题及答案

一、专业知识测试（共30分）

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.幼儿在搭积木时说“这个大的放在下面更稳”，这反映了幼儿（）的发展。

A.空间认知B.数概念C.自我意识D.情绪管理

2.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），5-6岁幼儿应能单脚连续向前跳（）米左右。

A.5B.8C.10D.12

3.幼儿出现“泛灵论”现象（认为玩具会疼）主要处于皮亚杰认知发展理论的（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

4.下列哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中科学领域的目标？

A.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

B.能运用各种感官，动手动脑，探究问题

C.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然

D.理解数与数之间的关系，掌握10以内加减法

5.幼儿绘画时，教师适宜的指导策略是（）

A.提供范画让幼儿模仿B.要求画面必须整洁无涂改

C.询问“你画的是什么？能给我讲讲吗？”D.直接指出线条不流畅需要修改

（二）简答题（每题5分，共10分）

1.简述《指南》中健康领域“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”子目标下4-5岁幼儿的典型表现。

2.列举3种幼儿园中常用的观察记录方法，并说明其适用场景。