2026年齐齐哈尔高等师范专科学校单招职业倾向性测试题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年齐齐哈尔高等师范专科学校单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(50题)

1、计算1.2-0.7的结果是？

A.0.4

B.0.5

C.0.6

D.0.7

【答案】：B

【解析】将1.2减去0.7，得到0.5。

2、某城市的人口中，老年人口占20%，非老年人口占80%，该城市的老年人口比例为多少？

A.20%

B.80%

C.100%

D.40%

【答案】：A

【解析】老年人口比例已经直接给出为20%。

3、二十四节气始于（），终于（），呈现出周而复始的循环特征。注：此答案中“呈现出周而复始的循环特征”为使表达更书面化、规范进行的补充表述，若不想添加额外内容，答案也可为：二十四节气，起始于（），终止于（），周而复始。

A.春分冬至

B.立春冬至

C.立春大寒

D.春分大寒

【答案】：C

【解析】二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，它以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回。一年从春季开始，立春为二十四节气之首，标志着新的一个轮回开始；大寒则是二十四节气中的最后一个节气，意味着冬季结束，即将迎来新的一年立春，如此周而复始。因此二十四节气始于立春，终于大寒。

4、应收账款周转率的计算中，销售收入通常指？

A.营业收入

B.利润收入

C.营业外收入

D.投资收入

【答案】：A

【解析】应收账款周转率的计算中，销售收入通常指营业收入。

5、环境容量评估中的模型法如何选择？

A.根据环境类型选择

B.根据污染物类型选择

C.根据评估目的选择

D.以上都是

【答案】：D

【解析】环境容量评估中的模型法选择需要根据环境类型、污染物类型和评估目的等因素综合考虑。

6、科技人才密度的提高对一个地区的文化发展有何影响？

A.降低文化发展水平

B.提高文化发展水平

C.对文化发展没有影响

D.减少文化活动

【答案】：B

【解析】科技人才密度的提高通常伴随着更多的文化交流和创意活动，从而提高文化发展水平。

7、“据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者表述的观点最接近的是（）

A.有理不在声高

B.公道自在人心

C.此时无声胜有声

D.针尖不必对麦芒

【答案】：A

【解析】题干强调“据理力争”太用力急切非最佳表达，少从容淡定且反映不自信等。“有理不在声高”体现出讲理无需声嘶力竭，与题干观点相符，即讲理应从容。

8、下列选项中，属于非政府国际组织的是（）。

A.国际奥委会

B.联合国

C.世界贸易组织

D.亚太经合组织

【答案】：A

【解析】本题可根据各组织的性质来判断哪个属于非政府国际组织。国际奥委会是一个非政府、非营利的国际体育组织，其成员主要是各个国家和地区的奥委会等体育组织，并非由政府主导建立和运作，属于非政府国际组织。联合国是一个由主权国家组成的政府间国际组织，宗旨是维护世界和平与安全、促进国际合作与发展等，其成员国为各国政府。世界贸易组织是一个全球性的政府间国际组织，负责管理世界经济和贸易秩序，其成员是各个主权国家或单独关税区的政府。亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制，成员为各国家和地区的政府。综上，属于非政府国际组织的是国际奥委会。

9、虚拟社区是指一群主要借由计算机网络彼此沟通的人们，他们彼此有某种程度的认识、分享某种程度的知识和信息、在很大程度上如同对待朋友般彼此关怀，在此基础上所形成的团体。根据上述定义，下列情况属于虚拟社区的一项是（）。

A.小宋最近加入的一个网络公共聊天室

B.某学校专门在学校论坛上开辟了一个校园生活版块，学生们经常在该版块发帖讨论校园生活中的各种问题

C.某城市居民经常在政府网站上留言，提出自己对城市管理的一些建议

D.某公司下属的分公司太多，分布各地且不好召集，因此经常召开视频会议，布置工作任务

【答案】：B

【解析】“虚拟社区”的定义要点是：一群主要借由计算机联系在一起彼此沟通的人，分享某种程度的知识和信息，彼此关怀而形成的团体。网络公共聊天室中的人天南海北，是由不固定的人群组成的，其不能成为一个社区，且也谈不上“彼此有某种程度的认识”，因此不属于虚拟社区。学生们经常发帖讨论校园生活中的问题，分享学校的一些信息，形成的团体属于虚拟社区，当选。只是人们对政府提出建议，并没有分享知识和信息，也没有彼此关怀，不属于虚拟社区。因为工作需要而召开视频会议，也不属于虚拟社区。

10、敦煌变文中的讲唱技艺主要表现为什么？

A.语音特点

B.舞台表演

C.文学价值

D.以上都是

【答案】：D

【解析】敦煌变文中的讲唱技艺主要表现在语音特点、舞台表演和文