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人教鄂教版（2024）二年级下册2026春科学教案（第三单元 观察小动物）.pdf

人教鄂教版（2024）二年级下册2026春科学教案（第三单元 观察小动物）.pdf

    人教鄂教版(2024)二年级下册

    2026春科学教案(第三单元观察小

    动物)

    7蚂蚁

    _、教材分析

    《蚂蚁》是人教鄂教版(2024)二年级下册第三单元“观察小动物”的第一课时，隶属

    于小学科学“生命世界”领域。教材以蚂蚁这一学生生活中极易接触到的昆虫为探究对象,

    遵循低年级科学“观察—实践—探究”的认知逻辑，设计了寻找蚂蚁、观察身体结构、探

    究性与感知反应等层层递进的活动，同时融入“动物身体的轴对称”跨学科知识，实现

    科学与数学的简单融合。教材注重引导学生运用放大镜等简单工具开展有序观察，通

    过画一画、探一探等实践活动，让学生掌握昆虫的基本身体特征，

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