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- 约4.3千字
- 约 6页
- 2026-03-08 发布于江西
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《小蝌蚪找妈妈》片断赏析
教师:小蝌蚪是怎幺找妈妈的呢,请同学们读一读第二段,谁能提问题
考考大家。
学生一:小蝌蚪遇到了谁?怎幺想的?
学生二:小蝌蚪有什幺变化?
学生三:小蝌蚪遇到了鲤鱼妈妈是怎幺做的?怎幺说的?
学生四:鲤鱼怎幺回答的,从它的话中小蝌蚪知道了什幺?
教师:同学们提的问题很好,和老师想到一块了,(出示整理好的问题)下
面请同学们在小组里学习这些问题,解决好了,在小组里分角色朗读这一
段。
教师:哪一个组愿意汇报,先找一个代表说,说不好小组其他成员补充,
然后别的小组可以提出不同的
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