浙教版心理健康四年级下册全册教学设计
第1课《认识紧张》教学设计
课题
认识紧张
单元
第一单元
学科
心理健康
年级
四年级
学习目标
1、引导学生树立勇敢面对各种情绪的意识,学会正确处理紧张的情绪,培养学生正确面对学习和生活中遇到的各种紧张情绪。
2、引导学生认识到我们在生活中会遇到让我们产生紧张情绪的各种情况,正确应对紧张情绪,了解紧张是一种很正常的情绪。
3、引导学生认识紧张时的各种感受,并树立克服紧张情绪的意识,帮助学生了解如何勇敢面对紧张,能够用合适的方法缓解紧张的情绪。
重点
帮助学生了解如何勇敢面对紧张,能够用合适的方法缓解紧张的情绪。
难点
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