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毕业设计（论文）报告
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王阳明与舍勒教育思想之比较探析
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王阳明与舍勒教育思想之比较探析
摘要：本文通过对王阳明与舍勒教育思想的比较探析，分析了两位思想家的教育理念、教育目标、教育方法等方面的异同。王阳明强调心即理，主张通过内省和致良知实现人的自我完善；而舍勒则强调个体在社会中的角色，主张通过实践和社会互动来实现人的全面发展。本文旨在揭示两位思想家教育思想的内在联系，以及对中国现代教育的启示意义。
王阳明与舍勒作为东西方教育思想史上的重要人物，他们的
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