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部编版三年级上册第9课那一定会很好

课题导入看到题目后，你有什么疑问？

揭示课题谁一定会很好？为什么会很好？让我们跟随一颗小种子，来一场奇妙之旅吧！

认读园地缩努茎锯jùsuōjīnɡnǔ斧推吱拆tuīzhīchāifǔ

多音字运用调tiáo（调皮）diào（调动）新调（）还不太了解这个调（）皮的学生。tiáodiào

重点词语缩小努力茎叶手推车吱吱嘎嘎拆掉包裹难受舒服跑来跑去调皮服务费力休息椅子摇晃旧木料

整体感知课文主要写了一件什么事？课文主要讲了（）努力生长成大树到最终变成（），它不断地想拥有更好的姿势，最终通过自己的努力达到目标的故事。一粒种子木地板

再读课文在文中画出种子成长中的想法，体会它的心情。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”站起来决心

品读课文种子是怎么做的？过了些日子，发生了什么变化？种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。

品读课文种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

品读课文过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。漫长喜悦

品读课文“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。做一棵会跑的树树怎样才能跑呢？

品读课文“做一棵会跑的树”的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。手推车大树跑起来了

品读课文“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。停下来，休息一会儿手推车为人们服务的自豪、辛苦

品读课文“坐着休息一会儿”的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子

品读课文“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”躺下来疲劳

品读课文“要是我能躺下”的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。椅子变成地板，躺下了。椅子为大家服务了很久

品读课文它觉得自己又变成了一棵树。木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。木地板为自己能够继续为人们服务的自豪

课文总结从一粒种子到阳台上的木地板，它走过了一段怎样的历程？一粒种子——一棵大树——一辆手推车——一把椅子——木地板那粒种子的成长过程，就是不断追求自己理想生活的过程，在每一段历程中它都是不断努力、尽职尽责地完成自己的使命，最终实现了自己的梦想。

课文总结·故事是怎样发展的？追求“很好”的生活一粒种子木地板努力实现梦想

拓展延伸说一说你从小种子身上学到了什么。有理想，并为之努力。要做对大家有用处的事情。

收束全篇知新，同学们别忘了经常复习哦！