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小学数学一年级上册《猜数游戏》知识清单

一、数与运算基础：6和7的深入理解

（一）基数和序数的意义拓展【基础】

1、基数含义：通过“猜数游戏”的情境，进一步理解6和7不仅可以表示物体的总数（如一共有6颗棋子），还可以表示数量的分与合（如一只手有4颗，另一只手有2颗，合起来是6颗）。这是建立数感的核心。

2、序数含义：在游戏中，可以通过描述位置来巩固序数概念。例如，“从左数，第6颗棋子是什么颜色？”或“请你拿出第7根小棒”。这能将动态的游戏过程与静态的数的顺序联系起来。

3、数的大小比较：在猜数的过程中，自然地运用“大于”、“小于”、“等于”来描述数之间的关系。例如，当对方猜“3”时，可以提示“小了，比3大”，这实质上是进行数与数之间的大小比较，为后续的不等式学习埋下伏笔。【重要】

（二）数字6和7的规范书写【基础】

1、书写规范：在游戏记录或列算式时，强调6和7在日字格中的占格与笔顺。6要从右上起笔，画向左下的弧线，下半圆要圆润；7要横平，折线向左下倾斜，不能写成斜线。

2、易错点：学生常将6写成b，或将7写得像1，需在书写指导中强化区分。

（三）数的组成与分解【核心】【高频考点】

1、6的组成：通过分棋子、分花片等实物操作，熟练掌握6的所有组成方式：6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1。反之，1和5组成6，以此类推。这是学习6加减法的基础。

2、